TuxPaint: Formas Geométricas

Esta semana voltei ao TuxPaint, aquele software parecido com o Paint, do Windows, só que mais legal e com mais recursos para as crianças.

Como eles já estão lidando melhor com o mouse, trabalhei com as formas geomátricas, que devem ser feitas por eles. A dificuldade estava em justamente arrastar o mouse para criar a forma.

Alguns tiveram mais dificuldade, mas o importante é que experimentaram mais este recurso. A maioria gostou. Depois, eles pintaram da maneira que quiseram.

Confesso que à princípio, não tive a intenção de trabalhar elementos do cubismo, mas alguns desenhos realmente me lembraram Pablo Picasso...rs

Voltarei a trabalhar este recurso em breve, pois ele pode ser mais explorado.

Primeiro contato com o Word

Esta semana tivemos o primeiro contato com o Word. Para isto, preparei o programa primeiro: coloquei na fonte Arial e tamanho 48, para facilitar a visualização por eles.

Mas achei bem interessante quando pedi para que eles escrevessem o nome. Uma aluna falou:

_Prô, está errada esta letra!

Fui verificar, e percebi que estava em caixa baixa. Assim, quando escreveu seu nome, não o reconheceu, pois a letra que apertava não era a mesma que aparecia na tela. Então, coloquei apertei o Caps Lock, e tudo ficou bem, afinal, a letra para alfabetização é a LETRA BASTÃO, CAIXA ALTA...RS

Eles gostaram muito, e depois do nome, pedi para que eles escrevessem o nome da professora regente e o meu. Tive que soletrar as letras, e eles gostaram muito de procurar. Foi o primeiro contato real com o teclado.

Acessando a Internet: Discovery Kids Brasil

Nossa primeira experiência com a Internet foi bastante proveitosa. Primeiro, eu expliquei que para "entrar" na Internet, era preciso clicar no ícone do navegador. Mas calma, não falei deste jeito, embora seja importante utilizar os nomes corretos.

Falei a nomenclatura certa, mas depois simplifiquei: cliquem no "ezinho" da Internet. (Pois a Prefeitura usa o Internet Explorer). Em seguida, eu digitei o endereço que usamos, o http://www.discoverykidsbrasil.com/.

Algumas crianças, claro, já navegaram na Internet. Outras, no entanto, nunca haviam visto o site. O que eu achei um pouco complicado foi a quantidade de informações. Como alguns nunca haviam entrado, e o site possui muitos jogos, alguns ficaram perdidos, não sabiam o que faziam, entravam em um jogo, nem jogavam e já iam para outro. Tive então que limitar alguns. Falei que só poderiam jogar alguns, e mostrei a eles quais.

Como eles estão desenvolvendo a coordenação motora, privilegiei jogos como a Bolha de Sabão, Descubra o Tesouro e Mascotes. Estes três são bem fáceis e eles adoraram!

Trabalhando com o que se tem: Tangram

Quem nunca jogou Tangram? É um jogo milenar e muito divertido. na minha época, tínhamos que desenhar e recortar as formas. Mas hoje é possível jogar pelo computador.

O jogo consiste em você conseguir encaixar as formas no desenho oferecido. Quanto mais você acerta, mais as figuras vão ficando difíceis.

Com este jogo, é possível trabalhar a identificação, comparação, descrição, classificação e desenho de formas geométricas, visualização e representação de figuras planas, exploração de transformações geométricas através de decomposição e composição de figuras, compreensão das propriedades das figuras geométricas, representação e resolução de problemas usando modelos geométricos.